Fachkräfte im Ganztag

Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten

Die Umsetzung des Rechts auf Bildung in einem inklusiven Schulsystem ist in Gang gekommen. ...

Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer-innenbildung

Der Diskurs über die Bedeutsamkeit der Empirischen Bildungsforschung im Kontext von Schule und Le...

Ganztagsschule und Übergänge zum Bildungssystem

Übergänge haben in Bildungsbiographien eine besondere Bedeutung und wurden daher in den vergangen...